こんにちは！公文式北千住教室です。

教室に掲示している6月のカレンダーには、英語で「Education Should Be Individualized」、日本語で「教育は個人別・能力別に行われるべきである」という公文公の言葉が大きく載っています。紫陽花とカタツムリのイラストが、梅雨の季節を感じさせるデザインです。

■ 学年ではなく、その子の能力に「ちょうど」合った学習を

カレンダーには、人には能力差があり、学年や年齢にとらわれず、その子その子の能力に「ちょうど」応じた個人別の教育こそが、力を最大限に伸ばすことにつながる、という内容が綴られています。

能力の高いお子さまには先の学年内容を、学習に不安のあるお子さまには、必要に応じて下の学年内容から取り組むことで、やがて学校に追いつき、追い越していくこともめざせる――そんな公文式の考え方が示されています。

■ 公文式北千住教室でも「個人別・能力別」の学びを大切にしています

公文式北千住教室でも、この6月の言葉を大切にしながら、お子さま一人ひとりの現在の力を丁寧に確認し、「ちょうど」の教材から学習をスタートします。

「学年よりやさしいところからやり直して大丈夫？」「先の内容を学んでもついていけるかな？」といった不安があっても、今の力にあったステップから少しずつレベルアップできるようにサポートしていきます。

■ 「うちの子に合うレベルはどこ？」と思われたら見学・ご相談を

「今の勉強が難しそう」「簡単すぎて退屈していないかな？」と感じることがありましたら、ぜひ一度、教室にご相談ください。お子さまにとっての「個人別・能力別」の学び方について、一緒にお話しできればと思います。

見学やご相談だけのご来室も大歓迎です。0歳から就学前、小学生・中高生まで、それぞれのペースで学べる環境をご用意して、お待ちしています。