こんにちは、公文式鹿浜未来小南教室です。

教室内には、公文式の創始者・公文公（くもんとおる）の言葉を紹介した掲示を貼っています。今回はその中から、「復習でいつもらくなく学習を」というメッセージについてご紹介します。

「必要なときに、適切な復習」を大切にしています

掲示には、「学習をいつもラクラクと、楽しく続けていくためには、必要なときに、適切な復習をすることが不可欠です」と書かれています。また、「必要に応じて復習させることは、公文式の指導法の最も大切な要素の1つです」と、公文式学習における復習の重要性が述べられています。

スポーツの準備運動や、ジャンプの前の助走になぞらえながら、「その前の段階」を必要十分まで復習することで、次の段階へらくに進めるという考え方が紹介されています。

「ちょうどの学習」とあわせて、丁寧に力を積み上げます

当教室でも、この考え方を大切にしながら、お子さま一人ひとりの学習に取り組んでいます。学習に要する時間や間違い方・直し方などを見て、どこをどのくらい復習するかを判断し、「ちょうどの学習」で無理なく力を積み上げられるようにしています。

「うちの子は戻り学習が必要かも？」「どこからやり直せばよいか悩んでいる」という保護者の皆さまも、見学や体験の際に、ぜひお気軽にご相談ください。お子さまの今の様子を踏まえながら、一緒に学び方を考えてまいります。

皆さまのご来室をお待ちしております。